Commentaire du film : Hi
Une petite histoire sur les choses importantes de la vie. Apprendre à partager et le plaisir de dire "bonjour".Un adorable court-métrage pour discuter en s'amusant avec les plus petits de la peur de l'étranger, de la tolérance et de la joie de communiquer avec autrui.
Interview du réalisateur
Découvrez l'univers onirique de Julio Cesar VelazquezInterview du directeur artistique
Découvrez l'univers onirique de Eloy KriokaQuestionner le film : Hi
Comprendre l'histoire, le thème, exprimer sa sensibilité et exercer son esprit critique.« Ce qui fait l’homme, c’est sa grande faculté d’adaptation. » Socrate (470-399 av. J.-C)
« La nature fait les hommes semblables, la vie les rend différents. » Confucius (551-479 av. J.-C)
« Notre vraie nationalité est l’humanité. » Esquisse de L'Histoire Universelle, Herbert George Wells (1920)
1 Les personnages de ce film sont étranges : l'un est cubique et l'autre sphérique ou encore pyramidal. Qu'est-ce que cela cela représente à votre avis ?
Cela représente la rencontre entre des personnes de cultures différentes.
2 Au départ, le personnage sphérique essaye de rentrer en contact avec le pyramidal. Comment s'y prend-il ?
Il met un chapeau de forme triangulaire pour essayer de ressembler à son compagnon, mais, hélas, cela ne fonctionne pas et notre pyramide s'enfuit.
3 Cela ne fonctionne pas mais notre héros ne s'arrête pas là pour autant. Comment fait-il pour entrer en contact avec les cubes ?
Il engage la conversation et, tout de suite, la communication va fonctionner.
4 Que fait le cube ensuite ?
Il "arrondit" ses angles pour essayer de ressembler un peu à la sphère.
5 Qu'arrive-t-il à la pyramide ?
Elle reste dans son coin et boude, incapable de s'intégrer au groupe.
6 Que représentent les mots que l'on voit à la fin du film ?
Le mot "bonjour" dans différentes langues.
7 Quelle est la morale de cette histoire?
Toutes les cultures peuvent se rencontrer et cohabiter avec une belle volonté d'ouverture d'esprit et une volonté d'apprendre à connaître son prochain.
Télécharger en PDF les activités pédagogiques du film
Créées avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale et du CNC.Visionnage du film en famille, activités pédagogiques avec les parents à la maison et avec les enseignants en classe.
Écrire l’histoire en dictée à l’adulte (Mathématiques) (Cycle 2 et 3)
Activités pédagogiques proposées par Aurélie Moriceau du blog Maikresse 72 à partir du film Hi.
Saluer dans différentes langues (Français) (Cycle 2 et 3)
Activités pédagogiques proposées par Aurélie Moriceau du blog Maikresse 72 à partir du film Hi.
Découvrez d'autres fiches pédagogiques créées avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale et du CNC...
Thème
Éducation moraleGenre et mots-clés
Musical, exclusion, amitité, formes géométriques, différence.Âge conseillé
2 ans et toute la familleContrôle parental.
Durée
3 min 33 s.Titre
HiRéalisation
Julio Cesar VelazquezDirection artistique
Eloy KriokaConception sonore
Marcelo BaldinProduction
Weareplace en 2014, États-Unis
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