Очень красивая короткометражка о добровольном поиске памяти, реконструкции и переосмыслении прошлого.
Понять историю и тему, выразить чувства и развить критическое мышление.
1Qui est le personnage principal du film et où se trouve-t-il ?
C'est une vieille dame qui est dans sa maison et peut-être même dans son grenier car on voit les poutres apparentes de la charpente de la maison.
2Au début du film, la dame prend dans ses mains un jeu qui se nomme « Memory sprint, a fast game to remember » (en français, « Course et mémoire, un jeu rapide pour se souvenir »), que fait-elle ensuite ?
Elle sort de chez elle, se met à courir et commence à se transformer.
3Qu'est-ce qui nous indique que nous avons affaire à une même personne qui rajeunit ?
Les habits ne changent pas ; les changements morphologiques sont cohérents avec le rajeunissement (la personne devient d'abord un peu plus grande et fine, car elle est alors adulte, et donc pas « tassée» par l'âge ; ensuite, elle redevient une enfant.
4Lorsque la petite fille a fini sa course, où revient-elle et comment le comprend-on ?
Elle revient chez elle . Elle chausse ses chaussures de grand-mère et part dans le grenier rejoindre ses frères peut-être ?
5À ce moment-là, elle redevient la vieille personne du début. Pourquoi ?
Parce que c'était une pensée éphémère ; on imagine que sa présence dans les combles de la maisons a fait ressurgir tous ses souvenirs d'enfance. (Un film à rapprocher du film « Waves » qui traite d'un thème similaire)
