Поэтический короткометражный фильм, посвященный теме времен года. Метафора о сезонных ремесленниках доставит массу удовольствия как маленьким детям, так и детям постарше. Представьте, что в классе с учениками присутствуют такие персонажи, как 4 времени года, мистер Лимон или дыня для весны, миссис Смородина или лесной орех для лета. Изобретайте инструменты для обработки своего сада. Ветер, дождь, солнце, пчелы? Этот короткометражный фильм, который часто ищут книгу о временах года, является очень хорошей образовательной поддержкой, позволяющей представить четыре времени года ученикам, начиная с детского сада. Другие фильмы, снятые в школе LISAA, смотрите на VIMEO.
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Понять историю и тему, выразить чувства и развить критическое мышление.
1Dans quel lieu se passe le film ?
C'est une bibliothèque mais aussi un atelier.
2Qui en est le personnage principal ?
C’est un champignon.
3Que fait ce personnage dans le film ?
Il confectionne une saison.
4Quelle est cette saison ? Pourquoi ?
C'est l'automne. On le comprend notamment avec les couleurs qu'utilise le personnage.
5Quel est le rapport entre le personnage et la saison qu'il fabrique .
Les champignons poussent principalement en automne.
6Qui est le personnage qui apparaît à la fin du film ?
C'est monsieur Hiver ; il porte un manteau blanc comme la neige.
7Pourquoi arrive-t-il après monsieur Champignon (ou monsieur Automne) ?
Car l'hiver est la saison qui suit l'automne.
8Pourquoi Monsieur Champignon regarde-t-il régulièrement cette horloge ?
Parce qu’il doit être à l’heure pour laisser la place à la saison suivante, l’hiver.
9Comment pourrait-on appeler le lieu du film ?
L'atelier des saisons.
