Films pour enfants

Mga Karanasang Pang-edukasyon

Ibahagi ang mga karanasang pedagogikal at pang-edukasyon

Mga Animated na Larawan sa Paaralan

Ang paaralan ay may mahalagang papel sa pagbuo ng personal na pananaw sa mga animated na larawan. Ang paglinang ng kritikal na pananaw ay maaaring magsimula sa pagkilala sa iba't ibang gawa mula pa sa nursery. Sa pamamagitan ng mayamang paggamit ng animated na maikling pelikula, pinapayagan ng guro ang mga mag-aaral na paunlarin ang kanilang pagkamalikhain at aktibong pananaw sa mga animated na larawan.

Ibahagi ang iyong mga karanasang pedagogikal

Isang espasyo para sa pagmumuni-muni sa edukasyon at sinehan

Ano ang lugar ng mga animated na larawan sa paaralan ngayon?

Ano ang mga pedagogikal at didaktikal na hamon ng mga pelikula?

Ano ang papel ng guro sa paggamit ng mga pelikula?

Isang kritikal na pananaw sa mga larawan

Paano mauunawaan ng mga bata ang mga larawan nang hindi nadominahan ng mga ito?

Paano papayagan silang yakapin ang mga larawan nang may aktibong pananaw?

Ang bawat guro ay may sariling pananaw. Ibahagi mo rin ang iyong mga karanasan sa mga pelikula at gawain kasama ang mga bata.

Karanasang pedagogikal ni Marjolaine Rouzeau

Ang mga pedagogikal na hamon ng mga pelikula

Sa kanyang master's thesis na MEEF, sinusuri ni Marjolaine Rouzeau ang kanyang karanasan sa kanyang klase sa nursery at tinutuklas ang pedagogikal na paggamit ng animated na pelikula sa pamamagitan ng pelikulang "Bottle".

I-download ang thesis ni Marjolaine Rouzeau.

Pag-aaral ng isang animated na pelikula: Bottle

Isang maikling pelikula tungkol sa imposibleng pagkakaibigan, dinirekta ni Kirsten Lepore.

Animated na pelikula, nursery, edukasyon sa larawan

© Kirsten Lepore: Bottle.

Isang taong buhangin at isang taong yelo ang nag-uusap sa pamamagitan ng pagpapalitan ng mga bagay gamit ang isang bote na dinadala ng dagat mula sa isang dalampasigan patungo sa isa pa.

Pagkatapos ng ilang sulat, nagpasya silang lumakad bawat isa mula sa kanilang dalampasigan para magkita sa ilalim ng tubig... ngunit ang buhangin at yelo ay natutunaw sa tubig at ang dalawang pigura ay nawawala bago sila makatagpo.

Pag-unawa sa kwento

Ipinakikilala ni Marjolaine sa kanyang thesis ang iba't ibang sesyon ng pag-unawa at nagtatag ng paralelo sa pagitan ng pag-unawa sa kahulugan ng isang pelikula at pag-aaral ng isang album sa panitikan; ginagamit nito ang pasalitang wika, paminsan-minsang nakasulat, visual at karagdagang tunog na wika.

Mga gawain batay sa pelikula

Mula sa maikling pelikula, nagsasagawa si Marjolaine ng tatlong gawain: isang gawain sa agham tungkol sa pagtutunaw, isang gawain sa pasalitang wika: "pilosopikong meryenda" sa temang pagkakaibigan, at isang gawain sa nakasulat na wika: sulatan sa kalapit na klase.

Makipag-ugnayan sa amin!