Isang kaibig-ibig na batang babae sa isang setting na puno ng tula upang tugunan ang tema ng ekolohiya at pangangalaga sa kapaligiran kasama ng iyong mga anak o estudyante. Isang napakagandang suportang pang-edukasyon. Ang maikling pelikulang ito ay isang napakagandang inisyatiba mula sa CPIE (Heritage Study and Discovery Center) ng Périgord–Limousin upang bigyang-daan ang mga bata na maunawaan ang kahalagahan ng pagpapanatili ng biodiversity. Hindi lang sa North Pole o sa ilalim ng mga karagatan, kundi pati na rin sa "ordinaryong kalikasan", ang kalikasan na nakapaligid sa atin araw-araw at nagtatago ng isang kahanga-hangang mundo. Ang pelikula, bahagi ng Un Carré pour la Biodiversité, ay isang operasyon na minarkahan ng Observatoire Local de la Biodiversité® ng National Union of CPIE, na kapansin-pansing nag-aanyaya sa mga tao na lumikha ng kanilang sariling maliit na ekosistema sa pamamagitan ng pagpapanatili ng isang madamong lugar para sa isang buong panahon ng paglaki nang walang interbensyon ng tao. Nagbibigay-daan ito, para sa kasiyahan ng bata at matanda, na matuklasan ang mga flora at species ng hayop na natural na umunlad. Ang CPIE du Périgord–Limousin ay isang asosasyon na nilikha noong 1994 na may layuning itaguyod ang natural at kultural na pamana ng rehiyon, lalo na sa pamamagitan ng pag-aayos ng mga klase sa pagtuklas at mga aktibidad na pang-edukasyon para sa mga paaralan (nursery, primary, middle at high school). Website ng CPIE du Périgord–Limousin: http://www.cpie-perigordlimousin.org Sumasagot ang panayam kay director Morgane Boullier sa questionnaire ng blog. DekorasyonI-explore ang kaunti sa kanyang parang panaginip na uniberso! Takorama Festival Ang maikling pelikulang ito ay napili para sa Takorama international children's film festival noong 2020.
Pag-unawa sa kwento at tema, pagpapahayag ng damdamin at paglinang ng kritikal na pag-iisip.
1Où habite la petite fille ?
Dans une maison près d'un arbre en fleurs.
2Au début du film, où se repose la petite fille ?
Sur la branche de l'arbre.
3Qui se repose sur la tête de la petite fille ?
Un papillon blanc.
4Qui réveille la petite fille ?
Une araignée.
5Et quand elle tombe de la branche, que découvre-t-elle ?
Des fourmis.
6À votre avis la petite fille aime-t-elle tous ces petits animaux ?
Oui, elle dessine un cœur sur le dos de la fourmi et joue avec les papillons, les abeilles. Elle les dessine aussi sur son carnet.
7Que se passe-t-il à 1 min 55 s du film ?
Un jardinier démarre une tondeuse.
8Pourquoi la petite fille est-elle effrayée ?
La tondeuse va détruire l'environnement des petits animaux et les faire fuir.
9La petite fille a une idée (ampoule au-dessus de sa tête à 3 min 3 s) ; Quelle est son idée ?
Elle décide de délimiter une parcelle de jardin que l'on ne devra pas toucher : elle la nomme : un carré pour la biodiversité (ne pas toucher).
10Que se passe-t-il si on ne touche pas au carré de jardin ?
L'herbe repousse naturellement et les petits animaux reviennent.
11Pensez-vous cela possible ?
Oui, ne pas agir sur la nature permet à un écosystème, aux espèces végétales et animales associées de se développer naturellement. L'intervention de l'homme n'est pas nécessaire : pas besoin de planter ou d'apporter des insectes, la nature le fait très bien toute seule. Plus d'informations sur le site du CPIE du Périgord-Limousin et dans le parcours Canopé : Écologie solidaire.
