Filmcommentaar: The perfect magic
Een hele mooie animatie over magie die ook kan doen denken aan een mimeshow. Eén van de zeldzame korte films in onze selectie voor jonge kinderen met als thema eenzaamheid en uitsluiting. Interview met de regisseur Ontdek het dromerige universum van Wan-Jung Hsiao Stel de film in vraag: De perfecte magie Begrijp het verhaal, het thema, druk je gevoeligheid uit en oefen je kritische denkvermogen. Een van de uitdagingen bij het interpreteren van de film is de formulering van de vele thematische sporen, in het bijzonder: - het buitengewone en het banale, de transformatie van de een in de ander (de vermoeidheid van de blik); - magie als onverklaarde / magie als techniek om de toeschouwer te manipuleren (zie over dit thema de film The Prestige, van Christopher Nolan, 2006); - onverschilligheid en sociale degradatie. We mogen de economie van enscenering niet over het hoofd zien: hoe een minimum aan kenmerken erin slaagt veel te suggereren (keuze van kijkhoeken, vervormingen van perspectief, gebruik van schaduwen, iconiteit van decoratieve elementen, gebaren, enz.). De regisseur van de film is Chinees; Het is interessant om de ontleningen aan de Amerikaanse stille burleske cinema te identificeren: zwart en wit, expressieve begeleidende muziek, kostuums en decorelementen uit het begin van de 20e eeuw, het thema van de ongelukkige straatkunstenaar, enz. Onder de visuele referenties kunnen we ook de werken aanhalen van Jean-Michel Folon die dezelfde verbeeldingskracht deelt (credits voor televisievisie, sculptuur Iemand…). 1 Waarom zijn de toeschouwers niet verbaasd over de trucs van de goochelaar? Omdat ze de torens al vaker hebben gezien. Omdat ze er niet magisch uitzien. 2 Wat is magie? Als er iets gebeurt dat niet rationeel kan worden verklaard. Als iemand het zo laat lijken. 3 Wie doet de goocheltrucs: de goochelaar of zijn hoed? We verwachten dat het de goochelaar is, die een truc gebruikt. Maar in de film zien we dat hij verrast is door wat de hoed op zichzelf doet. 4 Is de goochelaar net als de andere voorbijgangers of anders? Verandert dit in de loop van de film? Hij lijkt op de anderen, maar niemand kijkt naar hem (en die blik heeft hij nodig om te leven). Beetje bij beetje keren mensen zich van hem af. 5 Waar speelt de film zich af? Op welk tijdstip van de dag? Hoe weten we dat? In een straat of openbare ruimte in de stad (straatmeubilair). Het is het einde van de dag (verlengende schaduwen). 6 Zijn de emoties van het personage gemakkelijk te lezen? Hoe kunnen we ze begrijpen? We kunnen zijn hoop, zijn vreugde, zijn teleurstelling, zijn irritatie, zijn verrassing, enz. begrijpen dankzij zijn gelaatstrekken en zijn gebaren. 7 Verklaart het einde van de film iets? Nee. Het personage verandert eenvoudigweg en vertrekt. Maar iedereen kan een reden bedenken. 8 Wat deelt de goochelaar met Tramp, Buster Keaton, Oliver Hardy?Het zijn wat onhandige, eenzame karakters, die vaak op straat leven en door anderen worden bespot.
De wereld van de korte film: The perfect magic
Het verhaal en het thema begrijpen, gevoeligheid uiten en kritisch denken ontwikkelen.
1Pourquoi les spectateurs ne sont-ils pas émerveillés par les tours du magicien ?
Parce qu’ils ont déjà vu les tours de nombreuses fois. Parce qu’ils n’ont pas l’air magiques.
2Qu’est-ce que la magie ?
Quand il se passe quelque chose qu’on ne peut pas expliquer rationnellement. Quand quelqu’un fait croire cela.
3Qui fait les tours de magie : le magicien ou son chapeau ?
On s’attend à ce que ça soit le magicien, qui utilise un truc. Mais dans le film, on voit qu’il est surpris par ce que fait le chapeau tout seul.
4Est-ce que le magicien est comme les autres passants ou bien différent ? Est-ce que cela change au cours du film ?
Il a l’air comme les autres, mais personne ne le regarde (et il a besoin de ce regard pour vivre). Petit à petit les gens se détournent de lui.
5Dans quel endroit se passe le film ? À quel moment de la journée ? Comment le sait-on ?
Dans une rue ou un espace public en ville (mobilier urbain). C’est la fin de journée (ombres allongées).
6Est-ce qu’on lit facilement les émotions du personnage ? Comment les comprend-on ?
On peut comprendre son espoir, sa joie, sa déception, son énervement, sa surprise, etc. grâce aux traits de son visage et à ses gestes.
7Est-ce que la fin du film explique quelque chose ?
Non. Le personnage se transforme et part, tout simplement. Mais chacun peut imaginer une raison.
8Qu’est-ce que le magicien partage avec Charlot, Buster Keaton, Oliver Hardy ?
Ce sont des personnages un peu maladroits, solitaires, qui vivent souvent de la rue et sont moqués par les autres.
Thema
Éducation civique et morale
Genre en trefwoorden
Éducation morale, Narratif, magie, magicien, exclusion, différence, tolérance, solitude, danse.
Aanbevolen leeftijd
Vanaf 3 jaar
Duur
5 min 11 s
Titel
The perfect magic
Regie
Wan-Jung Hsiao
Productie
École Taipei National University of the Arts en 2014, Taiwan.