The Best toy

Escalation, superiorità per compiacere i tuoi amici, ma è davvero necessaria? I bambini, fin da piccoli, sono sensibili al mondo esterno e le opinioni degli altri influenzano il nostro comportamento. Un film molto bello per spiegare ai bambini più piccoli che è importante avere fiducia in se stessi. Scopri gli altri film di Gabriel Lin http://gabelin.blogspot.jp Metti in discussione il film: Il miglior giocattolo Comprendi la storia, il tema, esprimi la tua sensibilità ed esercita il tuo pensiero critico. Ci sono due principali questioni interpretative per questo film. A un primo livello si tratta di cogliere l'esperienza psicologica che viene raccontata: imparare a lasciare andare lo sguardo degli altri, a fidarsi di sé stessi. Ciò significa concentrarsi sull'evoluzione delle emozioni dei personaggi, leggibili nelle loro espressioni, e fare delle ipotesi. Se qui l'identificazione è diretta, dato il contesto familiare ai bambini (un parco giochi o un parco pubblico), resta il fatto che comprendere il cambiamento del personaggio principale non è necessariamente ovvio. Ad un secondo livello, si tratta di individuare temi legati al contesto più ampio, come la corsa tecnologica, la moda e i loro legami con l'affettività o le relazioni nel gruppo. Cambiare il focus o il contesto può essere un modo per convincerli a comprenderlo. 1 Come facciamo a sapere cosa pensano i personaggi? Grazie alle loro espressioni. Perché abbiamo già vissuto le stesse situazioni... 2 Dove e quandola storia sta andando? in quale paese? Non lo sappiamo con precisione, ma in un Paese dove i bambini possono giocare con giocattoli elettronici... 3 Cosa spinge il bambino a modificare costantemente il suo giocattolo? Vuole essere il più bello, il più perfetto davanti ai suoi compagni. 4 Perché il bambino abbandona il miglioramento del suo giocattolo? Capisce che non potrà avere il giocattolo più avanzato: ad ogni miglioramento aggiunto, appare un nuovo giocattolo che appare con una nuova funzione. 5 Cosa pensiamo dell’ultimo stato del giocattolo fai da te per bambini? È bravissimo: è riuscito a mettere insieme tante funzioni diverse? È una specie di mostro, chi non riesce a resistere? 6 Alla fine del film, il bambino ha imparato qualcosa? Ha perso qualcosa? È ancora solo, ma si sta divertendo da solo. Ha imparato a non dipendere dalle opinioni degli altri bambini. 7 Quali sono le impressioni dei due compagni di classe del bambino all’inizio e alla fine della storia? All'inizio sono interessati al loro giocattolo, poi a giocattoli più sofisticati. Alla fine tornano a trovarlo e hanno la stessa reazione. 8 E se sostituissimo i personaggi con degli adulti, come riscriveremmo la storia? Sarebbe in ufficio e gli adulti confronterebbero i loro smartphone? o a casa delle dimensioni del loro televisore?