एक कोमल और नाजुक फिल्म. रोजमर्रा की जिंदगी की कविताओं को देखने और उनकी सराहना करने के लिए समय निकालने का निमंत्रण, जो कभी-कभी आदत से बाहर हो जाती हैं, जीवन की छोटी-छोटी चीजें। शोक का एक दृष्टांत लघु फिल्म की व्याख्या एक बच्चे के शोक के दृष्टांत के रूप में भी की जा सकती है। छोटे लड़के की काव्यात्मक छवि जो पक्षियों के साथ उड़ जाती है और गायब हो जाती है, माता-पिता की चिंता फिर बच्चे को खोजने की आशा, एक पक्षी के साथ पीछा करने से उत्पन्न, बच्चों को रूपक या अधिक सरल तुलना जैसे भाषण के आंकड़ों के सिद्धांत को समझाने का अवसर हो सकता है। कठिन व्यायाम, लेकिन क्यों न बच्चों से एक अमूर्त धारणा को मूर्त रूप देने के लिए कहा जाए, जिसे शब्दों में व्यक्त करना मुश्किल हो, जैसे समय, दोस्ती, जानवरों जैसी ठोस चीजों का उपयोग करके खुशी। बच्चों के चित्रों की तरह, कट-आउट कागज के पात्रों और जल रंग की सजावट की जानबूझकर की गई सादगी निश्चित रूप से बच्चों को पात्रों की कल्पना करने और अपनी कहानी का आविष्कार करने के लिए आमंत्रित करेगी।
1Reconnaissez-vous vous le bâtiment au début du film ?
La Tour Eiffel.
2Dans quelle ville se passe le film ?
Paris.
3Quels sont les objets de la vie quotidienne que l'on rencontre dans le film ?
Des maisons, des lampadaires, une poussette, des voitures, une fleur, une petite voiture, un banc, des oiseaux, un pot de fleurs, un marchand de glace, un petit moulin à vent (moulinet), des antennes, des parapluies, une flaque d'eau, un homme qui repeint un mur, un arbre, des feuilles dans le vent, une dame à la fenêtre, une personne sans-abri, des enfants qui jouent à la balle, un vendeur de ballons de baudruche, un train, un chat.
4Comment le réalisateur fait-il pour montrer la pluie sur les bâtiments (3 min 5 s) ?
Il utilise comme technique l'aquarelle et laisse la peinture s'imbiber sur le papier.
5Comment le petit garçon disparaît-il ?
Il disparaît dans le vol d'oiseaux.
6Pourquoi les parents suivent-ils l'oiseau ?
Il pense pouvoir retrouver leur enfant.
