چه می شد اگر نقاشی های ما می توانست مسیر چیزها را تغییر دهد. نفوذ غیر معمول و شاعرانه به دنیای واقعی. چیزی که پیر و جوان را به یک رویا در بیاورد. ایده ای عالی در مورد قدرت تخیل و صحنه سازی عالی. حتما ببینید. از مهدکودک به بعد، با تخیل و ترسیم موقعیت های جدید با دانش آموزان خود سرگرم شوید. فیلم های دیگر کارلوس لاسکانو را کشف کنید https://www.carloslascano.com از فیلم سوال کنید: لیلا داستان، موضوع را درک کنید، حساسیت خود را بیان کنید و تفکر انتقادی خود را تمرین کنید. «هنرمندان بزرگ کسانی هستند که توهم خاص خود را به بشریت تحمیل می کنند.» پیر و ژان، گی دو موپاسان (1850-1893) «روزی، همه چیز خوب خواهد شد، این امید ماست. امروز همه چیز خوب است، این توهم است. » شعر در مورد فاجعه لیسبون، ولتر (1694-1778) 1 این فیلم از نظر بصری چه تفاوتی با فیلم های انیمیشن کلاسیک دارد؟ این یک فیلم کوتاه است که با دوربین (زنده اکشن) با نقاشی های ادغام شده در تصاویر فیلمبرداری شده است. این تکنیک ترکیببندی (در فرانسوی «ترکیب») نامیده میشود و شامل ترکیب چندین منبع تصویر برای ایجاد یک عکس است. 2 شخصیت اصلی کیست و در 53 دوم چه چیزی در دست دارد؟ زن جوانی است که دفترچه ای در دست دارد. 3 زن جوان در 2 دقیقه و 5 ثانیه چه می کشد و با نقاشی خود چه می کند؟ او میزی را که زوج در آن نشسته اند می کشد، اما نقاشی نمی کندهمسر این زوج است. او نقاشی را روی واقعیت قرار می دهد و بنابراین، این توهم را ایجاد می کند که زن دیگر در صحنه نیست. 4 وقتی او طرح کلاه خود را در ساعت 2:30 روی سر مرد می گذارد چه اتفاقی می افتد؟ این تصور را داریم که آقا چیزی احساس می کند، انگار کلاه ایمنی واقعاً روی سرش بود. 5 وقتی زن جوانی را در حال بوسیدن مرد جوان در ساعت 3:19 می کشد چه اتفاقی می افتد؟ ما این احساس را داریم که مرد جوان واقعاً بوسه را دریافت کرد. شاید او قدرت جادویی دارد؟ 6 از 5:32، چه اتفاقی می افتد وقتی او ست های کامل را ترسیم می کند؟ او کل شهر را دوباره طراحی می کند تا آن طور که می خواهد شکل دهد. 7 افرادی که در عکسی که او در ساعت 7:32 به آنها نگاه می کند چه کسانی هستند؟ شبیه عکسی از پدر و مادرش و او به عنوان یک دختر کوچک است. 8 او از آن نقطه به بعد چه می کند و چرا؟ او برای یادآوری خاطرات دوران کودکی خود را با خانواده اش ترسیم می کند.
درک داستان و موضوع، بیان احساسات و پرورش تفکر انتقادی.
1En quoi ce film est-il différent visuellement des films d'animation classiques ?
C'est un court-métrage filmé avec une caméra (prise de vues réelles) avec des dessins intégrés aux images. Cette technique s'appelle le compositing (en français, la « composition »)et consiste à mélanger plusieurs sources d’images pour en faire un plan unique.
2Qui est le personnage principal et que tient-il dans les mains à la seconde 53 ?
C'est une jeune femme qui tient dans ses mains un carnet pour dessiner.
3Que dessine la jeune femme et que fait-elle avec son dessin à 2 min 5 s ?
Elle dessine la table à laquelle est assis le couple, mais ne dessine pas la femme du couple. Elle superpose le dessin à la réalité et, ainsi, crée l'illusion que la femme n'est plus dans la scène.
4Que se passe-t-il lorsqu'elle place son dessin de casque sur la tête du monsieur à 2 min 30 s ?
On a l'impression que le monsieur ressent quelque chose, comme si le casque était vraiment sur sa tête.
5Qu'arrive-t-il quand elle dessine une jeune femme qui embrasse le jeune homme à 3 min 19 s ?
On a le sentiment que le jeune homme a vraiment reçu le baiser. Peut-être a-t-elle des pouvoirs magiques ?
6À partir de 5 min 32 s, que se passe-t-il quand elle dessine des décors complets ?
Elle redessine la ville entière pour la façonner comme elle le souhaite.
7Quelles sont les personnes sur la photographie qu'elle regarde à 7 min 32 s ?
On dirait une photographie de ses parents et d'elle, petite fille.
8Que fait-elle à partir de ce moment-là et pourquoi ?
Elle se met à se dessiner avec sa famille afin de se remémorer des souvenirs d'enfance.
