সরঞ্জাম বাক্স

একটি অ্যানিমেটেড চলচ্চিত্র নিয়ে প্রশ্ন করা

একটি পদ্ধতি ও স্বায়ত্তশাসনের ক্রমান্বয়ে অর্জনের শর্ত কীভাবে তৈরি করবেন, যার মধ্যে শিক্ষার্থীদের তাদের পর্যবেক্ষণে অপরিবর্তনীয় উপাদানগুলির অস্তিত্ব সম্পর্কে ধীরে ধীরে সচেতন করা অন্তর্ভুক্ত?

তাদের বয়স ও স্তরের সাথে মানিয়ে নিতে নিতে, শিক্ষকের দায়িত্ব শিক্ষার্থীদের প্রশ্ন করতে, বিশ্লেষণ করতে, বুঝতে তারা যে কৌশলগুলি ব্যবহার করে সেগুলি সম্পর্কে চিন্তা করতে আমন্ত্রণ জানানো।

একটি অ্যানিমেটেড চলচ্চিত্রের প্রদর্শনী শিক্ষার্থীদের একটি শিল্পকর্মের সাথে পরিচিত হতে, প্রশ্ন করতে, সমালোচনামূলক রায় দিতে, মতামত প্রকাশ করতে, বিতর্ক করতে এবং অন্যান্য শিল্প ও মিডিয়ার সাথে সংযোগ তৈরি করতে সক্ষম করবে।

সম্মানীয় শিক্ষা পরিদর্শক Anne-Marie Filho, Risa Kimpara-এর চলচ্চিত্র Rain and Fish-এর মাধ্যমে এটি ব্যাখ্যা করেছেন।

«একটি চলচ্চিত্র প্রশ্ন করা» ডসিয়ার ডাউনলোড করুন…

সাধারণ শিক্ষামূলক কার্যক্রম

প্রতিটি চলচ্চিত্রের জন্য সাধারণ কার্যক্রম ও প্রশ্নের তালিকা।

শিশুদের সাথে চলচ্চিত্র আবিষ্কার করা একটি অনন্য অভিজ্ঞতা; মজাদার, এটি শ্রেণীকক্ষে স্কুলের পাঠ্যক্রমের সমস্ত লক্ষ্য দক্ষতার উপর কাজ করতে এবং একাধিক দক্ষতা বিকাশ করতে দেয়।

চলচ্চিত্র শিশুদের তাদের আবেগ চিনতে এবং অন্যদের আবেগ বুঝতেও আমন্ত্রণ জানায়।

কিছু প্রশ্ন প্রতিটি চলচ্চিত্রের জন্য সাধারণ; কখনও কখনও প্রাপ্তবয়স্কদের কাছে স্পষ্ট হলেও স্বাভাবিক নয়, এবং শিশুদের সাথে প্রতিটি দেখা সমালোচনামূলক চিন্তার জন্য প্রতিফলন হওয়া প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার সুযোগ হবে।

সরঞ্জাম বাক্স ডাউনলোড করুন…

নির্বাচন গ্রিড এবং দেখার পরামর্শ

নির্বাচন গ্রিড, 3-6-9-12 সমিতি এবং Films pour enfants সমিতির পৃষ্ঠপোষক Serge Tisseron-এর সাথে সহযোগিতায় তৈরি, সেই বয়স নির্ধারণে ব্যবহৃত মানদণ্ড উপস্থাপন করে যার নিচে কিছু চলচ্চিত্র উপযুক্ত হবে না।

দেখার সময়, থিম, বার্তা, পরিচালনা, চরিত্র, দৃশ্য ও নান্দনিক জগৎ, শব্দ জগৎ…

গ্রিড প্রতিটি প্রাপ্তবয়স্ককে চলচ্চিত্র দেখাবেন কি না তা সিদ্ধান্ত নিতেও দেয়।

দেখার পরামর্শ হল শিশুদের বুদ্ধিবৃত্তিক, সংবেদনশীল, আবেগিক এবং সম্পর্কীয় বিকাশের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ থিমের প্রস্তাব।

3, 6, 9, 12 এবং 16 বছরের শিশুদের সাথে কোন থিমগুলি নিয়ে আলোচনা করবেন?

নির্বাচন গ্রিড ডাউনলোড করুন…