The Best toy

Kupanda, umoja wa kufurahisha marafiki zako, lakini ni muhimu sana? Watoto, tangu umri mdogo sana, ni nyeti kwa ulimwengu wa nje na maoni ya wengine huathiri tabia zetu. Filamu nzuri sana ya kuelezea watoto wadogo kwamba ni muhimu kujiamini. Gundua filamu zingine za Gabriel Lin http://gabelin.blogspot.jp Swali filamu: Kisesere Bora Ielewe hadithi, mandhari, eleza hisia zako na tumia mawazo yako ya kina. Kuna masuala mawili makuu ya ukalimani wa filamu hii. Katika ngazi ya kwanza ni swali la kufahamu uzoefu wa kisaikolojia ambao unasimuliwa: kujifunza kuacha macho ya wengine, kujiamini. Hii ina maana kuzingatia mageuzi ya hisia za wahusika, zinazoweza kusomeka katika usemi wao, na kufanya mawazo. Ikiwa kitambulisho ni cha moja kwa moja hapa, kwa kuzingatia muktadha unaojulikana kwa watoto (uwanja wa michezo au mbuga ya umma), ukweli unabaki kuwa kuelewa mabadiliko ya mhusika mkuu sio lazima kujidhihirisha. Katika kiwango cha pili, ni suala la kubainisha mada zinazohusishwa na muktadha mpana, kama vile mbio za kiteknolojia, mitindo na uhusiano wao na hisia au mahusiano katika kikundi. Kubadilisha mwelekeo au muktadha kunaweza kuwa njia ya kuwafanya waelewe. 1 Je, tunajuaje wahusika wanafikiria? Shukrani kwa maneno yao. Kwa sababu tayari tumepitia hali zilezile... 2 Wapi na linihadithi inakwenda? katika nchi gani? Hatujui kwa usahihi, lakini katika nchi ambayo watoto wanaweza kucheza na vifaa vya kuchezea vya elektroniki ... 3 Ni nini kinachomsukuma mtoto kurekebisha toy yake kila wakati? Anataka kuwa mrembo zaidi, mkamilifu zaidi mbele ya wandugu wake. 4 Kwa nini mtoto anaacha uboreshaji wa toy yake? Anaelewa kuwa hataweza kuwa na toy ya juu zaidi: kwa kila uboreshaji umeongezwa, kuna toy mpya inayoonekana na kazi mpya. 5 Je, tunafikiria nini kuhusu hali ya hivi punde zaidi ya kifaa cha kuchezea cha mtoto cha DIY? Yeye ni mzuri: aliweza kuweka pamoja kazi nyingi tofauti? Ni aina ya monster, ambaye hawezi kushikilia? 6 Mwishoni mwa filamu, mtoto amejifunza chochote? Je, alipoteza kitu? Bado yuko peke yake, lakini anafurahiya peke yake. Alijifunza kutotegemea maoni ya watoto wengine. 7 Je, wanafunzi wenza wawili wa mtoto wana maoni gani mwanzoni na mwisho wa hadithi? Mara ya kwanza wanavutiwa na toy yao, kisha katika toys za kisasa zaidi. Wanarudi kumuona mwishoni na kuwa na majibu sawa. 8 Na ikiwa tungebadilisha wahusika na kuchukua watu wazima, tungeandikaje hadithi hiyo upya? Je, ingekuwa ofisini na watu wazima wangelinganisha simu zao mahiri? au nyumbani ukubwa wa televisheni zao?