תמונות צבעוניות לבטא את המתיקות והרוך של מערכת היחסים בין ילדה קטנה לסבה.
הבנת הסיפור והנושא, ביטוי רגישות ופיתוח חשיבה ביקורתית.
1Quels sont les personnages de l'histoire, que sait-on sur eux ?
Une petite fille, sa mère et son grand-père qui vivent sous le même toit.
2Quel est le lieu principal de l’histoire ?
La chambre du grand-père, où la petite fille aime passer du temps.
3La petit fille est-elle une magicienne ?
Non, les histoires montrées sont le fait de son imagination.
4Qu’est-ce qui provoque/stimule les rêveries de la petite fille ?
Les petits détails du visage de son grand-père, du lit où elle se blottit...
5Pourquoi la petite fille se fait-elle gronder par sa mère ?
Elle ne veut pas qu’elle embête son grand-père, elle ne trouve pas correct qu’elle soit dans son lit...
6Quel personnage comprend-on le mieux et pourquoi ?
C’est la petite fille, le film montre son point de vue, ses sensations, ses émotions.
7Que devient le grand-père, à la fin du film ?
Il est probablement mort.
8Est-ce que cette histoire pourrait se passer autour de vous ? l’avez-vous vécue ?
Non, mes grands-parents ne vivent pas à la maison. Oui, mais je n’aime pas aller chez mon grand-père...
9Qu’arrive-t-il à la petite fille dans les dernières images, comment le comprendre ?
Elle se console de la mort de son grand-père en repensant aux émotions ressenties à ses côtés.
10Est-ce qu’on sait toujours où on est dans ce film ?
Non, les dessins ne sont pas réalistes. On le comprend parfois par d’autres moyens. Dans l’imagination de la petite fille on est dans aucun lieu…
