Una fábula política sobre el despotismo, la tiranía y la explotación de los hombres. El egoísmo, la intolerancia y los conflictos siguen presentes en nuestro mundo y el cortometraje nos permite discutir valores humanistas como la igualdad, la solidaridad y el respeto a la dignidad humana con estudiantes del CM1. Star Wars Un rey afirma querer derrocar al opresor para salvar a los niños y esconde su sueño secreto: robar las estrellas. Una idea particularmente original para recordarnos que las ambiciones absurdas y excesivas de los adultos son sinónimo de sufrimiento y que las víctimas son a menudo los niños. La poesía y la magnífica música de la película compuesta por el director exacerban el dolor de los niños.
Comprender la historia y el tema, expresar sensibilidad y desarrollar el espíritu crítico.
1Que représentent les affiches au début du film (20 s) ?
Des enfants en adoration devant un roi.
2Pourquoi les enfants sont-ils enchaînés ?
Ils sont les esclaves du roi.
3Que représente le papillon (56 s) ? Pourquoi l'enfant le regarde-t-il
Il représente la liberté, le rêve d'un autre monde.
4Pourquoi le roi demande-t-il au violoniste de jouer ?
Pour endormir les enfants et réveiller les étoiles.
5De quoi rêve l'autre roi ?
Il rêve d'avoir plus d'étoiles sur son drapeau.
6Qu'explique l'autre roi aux journalistes ?
Il explique qu'il doit faire la guerre au roi voisin pour sauver les enfants.
7Est-ce pour cela en réalité ?
Non, le roi voisin qui opprime les enfants est un prétexte pour faire la guerre et voler les étoiles.
8Quelle est la fin du film ?
C'est une fin symbolique. Un enfant a survécu à la guerre et se met à jouer du violon. La musique permet aux étoiles de se libérer mais aussi de libérer tous les autres enfants. La musique comme message d'espoir et de paix.
