ความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพยนตร์: Rain and Fish
ภาพยนตร์บทกวีสำหรับเด็กเกี่ยวกับความจำเป็นของความเบื่อหน่ายคราวนี้จำเป็นต่อพัฒนาการของเด็กมาก ตั้งคำถามกับภาพยนตร์: Rain and Fish ทำความเข้าใจเรื่องราว แก่นเรื่อง แสดงออกถึงความอ่อนไหว และใช้ความคิดเชิงวิพากษ์ “Rain and Fish” ได้รับเลือกโดย Anne-Marie Filho ผู้ตรวจสอบสถาบันกิตติมศักดิ์ เพื่อเป็นตัวอย่างในการอธิบายวิธีการตั้งคำถามเกี่ยวกับภาพยนตร์ คำถามที่สร้างขึ้นตามการสะท้อนของนักเรียนในขณะที่พวกเขาค้นพบวัตถุที่จะศึกษาและโต้ตอบ การจัดระเบียบของการสะท้อนกลับเหล่านี้และการพัฒนาจะทำให้สามารถบรรลุวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้สำหรับการวิเคราะห์เพื่อความเข้าใจในความหมายซึ่งยังคงเหมือนกันในทั้งสองรูปแบบ ความน่าสนใจของแนวทางที่สองนี้คือการสร้างเงื่อนไขสำหรับการได้มาซึ่งวิธีการแบบก้าวหน้าแบบก้าวหน้า รวมถึงการค่อยๆ ทำให้นักเรียนตระหนักถึงการมีอยู่ของค่าคงที่ในการสังเกตของพวกเขา ในขณะที่ปรับตัวให้เข้ากับอายุและระดับ ครูมีหน้าที่รับผิดชอบในการเชิญชวนให้นักเรียนไตร่ตรองกลยุทธ์ที่พวกเขาใช้เพื่อตั้งคำถาม วิเคราะห์ และทำความเข้าใจ เพื่อที่พวกเขาสามารถวิพากษ์วิจารณ์ ซึมซับพวกเขา และสามารถปรับใช้พวกเขา ใช้ซ้ำ และทำให้พวกเขาพัฒนาได้ จากภาพยนตร์สั้นเรื่อง “Rain and Fish” ไฟล์ดังกล่าวกล่าวถึงประเด็นต่อไปนี้: - คงไว้ซึ่งวัตถุประสงค์ของการศึกษาด้านภาพ - จากการระดมประสบการณ์ส่วนตัวไปสู่การความรู้. - การสำรวจ - คำบรรยาย สำนวน, บทสรุป, เรื่องย่อ. - สถานที่ การตกแต่ง - ตัวละคร - การกระทำ. - ธีม - เพลงประกอบ - ภาพยนตร์เครือข่าย. ดาวน์โหลดไฟล์หนังคำถาม...
ธีม
Imagination
ประเภทและคำสำคัญ
Abstrait, pluie, attente, poisson, immaginaire
อายุที่แนะนำ
ตั้งแต่ 5 ขวบ
ระยะเวลา
4 min 47 s
ชื่อเรื่อง
Rain and Fish
กำกับ
Reina Kanemitsu
เพลงประกอบ
Yusaku Masuda
มิกซ์เสียง
Takuji Oe
การผลิต
Tokyo University of the Arts en 2010, Japon