ภาพยนตร์ที่ละเอียดอ่อนและละเอียดอ่อน คำเชิญให้ใช้เวลาดูและชื่นชมบทกวีในชีวิตประจำวันที่บางครั้งทำให้เราหลุดพ้นจากนิสัย สิ่งเล็กๆ น้อยๆ ในชีวิต คำอุปมาเรื่องการไว้ทุกข์ ภาพยนตร์สั้นยังสามารถตีความได้ว่าเป็นคำอุปมาเรื่องการไว้ทุกข์ของเด็กด้วย ภาพบทกวีของเด็กชายตัวเล็ก ๆ ที่บินหนีไปพร้อมกับนกก็หายไป ความกังวลของพ่อแม่และความหวังที่จะตามหาเด็กที่เกิดจากการไล่ล่ากับนกอาจเป็นโอกาสที่จะอธิบายให้เด็ก ๆ ทราบถึงหลักการของคำพูดเช่นสัญลักษณ์เปรียบเทียบหรือการเปรียบเทียบแบบง่ายๆ ออกกำลังกายยากๆ แต่ทำไมไม่ขอให้เด็กๆ แสดงความคิดที่เป็นนามธรรม ยากที่จะแสดงออกเป็นคำพูด เช่น เวลา มิตรภาพ ความสุข โดยใช้สิ่งที่เป็นรูปธรรม เช่น สัตว์ เช่นเดียวกับภาพวาดของเด็ก ความเรียบง่ายโดยเจตนาของตัวละครจากกระดาษที่ตัดออกมาและการตกแต่งด้วยสีน้ำจะเชิญชวนให้เด็กๆ จินตนาการถึงตัวละครและสร้างสรรค์เรื่องราวของตนเองได้อย่างแน่นอน
1Reconnaissez-vous vous le bâtiment au début du film ?
La Tour Eiffel.
2Dans quelle ville se passe le film ?
Paris.
3Quels sont les objets de la vie quotidienne que l'on rencontre dans le film ?
Des maisons, des lampadaires, une poussette, des voitures, une fleur, une petite voiture, un banc, des oiseaux, un pot de fleurs, un marchand de glace, un petit moulin à vent (moulinet), des antennes, des parapluies, une flaque d'eau, un homme qui repeint un mur, un arbre, des feuilles dans le vent, une dame à la fenêtre, une personne sans-abri, des enfants qui jouent à la balle, un vendeur de ballons de baudruche, un train, un chat.
4Comment le réalisateur fait-il pour montrer la pluie sur les bâtiments (3 min 5 s) ?
Il utilise comme technique l'aquarelle et laisse la peinture s'imbiber sur le papier.
5Comment le petit garçon disparaît-il ?
Il disparaît dans le vol d'oiseaux.
6Pourquoi les parents suivent-ils l'oiseau ?
Il pense pouvoir retrouver leur enfant.
